In het kader van dit RAAK-onderzoek is een literatuurstudie gedaan naar de rol van motivatie bij financiële educatie. De centrale vraag voor het onderzoek was: In hoeverre dragen de interventies in de budgetcursus Grip op de Knip van MEEAZ bij aan vergroten van de motivatie v an de deelnemers en het …

De Hogeschool van Amsterdam heeft de effectiviteit van de projecten van Delta Lloyd Foundation onderzocht. Deze projecten zijn opgezet om de financiële zelfredzaamheid en het financiële bewustzijn van mensen te bevorderen.

Deze rapportage betreft het eindverslag van het RAAK-project ‘Sturen op motivatie’. Centraal staat het verkrijgen van meer inzicht in de rol van motivatie in effectievere vormen van financiële educatie en het ontwikkelen van concrete handvatten voor professionals om gericht te kunnen sturen op motivatie. …

Earth’s magnetic field, also known as the geomagnetic field, interacts with the solar wind, a stream of charged particles originating from the Sun. The interaction causes the geomagnetic field to undergo variations, called geomagnetic disturbances or geomagnetic activity. This bachelor thesis features …

The concept originated from a brainstorm session with the project leader and the executive. Where the idea was to follow a professional cyclist with a drone. However soon thereafter it was realised that the project would not be limited to just following cyclist. Hence the name FollowMe. The target …

Flexigrow is a project which analyzes the performance of an all-electric neighborhood of energy efficient houses here in the Netherlands. The goal of this project is to determine whether or not the houses are performing as well as expected and how we might improve their performance using different infrastructure …

Using fMRI, cerebral activations were studied in 24 classically-trained keyboard performers and 12 musically unskilled control subjects. Two groups of musicians were recruited: improvising (n=12) and score-dependent (non-improvising) musicians (n=12). While listening to both familiar and unfamiliar music, …

In oktober kwam deel 2 van het Alternatief met als subtitel ‘De ladder naar autonomie’. In dit boek laten René Kneyber en Jelmer Evers verschillende leraren en andere experts aan het woord over de vraag hoe de rol van leraren in het onderwijs versterkt kan worden. Marco Snoek heeft een bijdrage geleverd …

In Noord-Holland worden er vanaf 2014 door het netwerk THUIS.LAB huiskamergesprekken georganiseerd over de toekomst van ouder worden. Dit rapport bevat een analyse van de eerste serie gesprekken en komt op een aantal gebieden tot adviezen. Het onderzoek is gefinancierd door ZonMw.

Of het nu gaat om burgers, beroepskrachten, organisaties of overheden, de transformatie vereist dat alle participanten in het sociale domein leren anders te kijken en te handelen dan ze gewend waren.