Zeker in de stad? is het tweede deel van de reeks Haagse Sociale en Culturele Verkenningen van het lectoraat Grootstedelijkentwikkelingen van De Haagse Hogeschool. Deze bundel van verschillende onderzoeken, uitgevoerd door de kenniskringleden van dit lectoraat, richt zich op de dagelijkse woon- en leefomgeving …

Het boek benadrukt naast alle aandacht die er is voor 'wat' dat geleerd moet worden, vooral het 'hoe' van het leren in het beroepsonderwijs. Samenwerkend leren, zelfstandig leren, loopbaanleren en professioneel leren vormen de voorwaarden voor succesvol leren in het beroepsonderwijs.

Waar voorheen veelal havisten en VWO-ers voor het HBO kozen zien we de laatste jaren steeds meer scholieren vanuit het MBO doorstromen naar het HBO. Vanuit overheidswege gezien is dat een interessante ontwikkeling, omdat het in de toekomst zal zorgen voor een grotere toestroom van hoger opgeleiden naar …

Al enige jaren worden bij verschillende spelsporten atletiektrainers aangetrokken om de loop- en conditietraining voor hun rekening te nemen. Spelsporten stellen echter heel andere eisen dan het hardlopen op de atletiekbaan of op de weg. In een reeks van drie artikelen wordt ingegaan op de looptechniek …

Al enige jaren worden bij verschillende spelsporten atletiektrainers aangetrokken om de loop- en conditietraining voor hun rekening te nemen. Spelsporten stellen echter heel andere eisen dan het hardlopen op de atletiekbaan of de weg. In een reeks van drie artikelen wordt ingegaan op de looptechniek …

Al enige jaren worden er bij verschillende spelsporten atletiektrainers aangetrokken om de loop- en conditietraining voor hun rekening te nemen. Spelsporten stellen echter hele andere eisen dan het hardlopen op de atletiekbaan of de weg. In een reeks van 3 artikelen wordt ingegaan op de looptechniek …

In dit boek staat professionaliseren in het beroepsonderwijs en van de (vak)docent centraal

Visie op beroepsonderwijs van de helaas te vroeg overleden Prof. Dr. Johan van der Sanden, lector PTH Eindhoven. Collega lectoren reageren op door hem uitgebrachte publicaties en leveren zo een verdere bijdrage aan de ontwikkeling daarvan.

“Geef jouw onderwijskracht een richting: kies de daltonvariant.” Met deze aanmoediging aan studenten om zich in te schrijven als deelnemer aan de studievariant ‘daltononderwijs’ begon ik in 2002 mijn carrière als daltoncoördinator van de Theo Thijssen Academie, de opleiding voor leraar primair onderwijs …

Onderwijs op maat. Elke leerling telt. Het zijn mooie woorden en we noteren ze makkelijk in een beleidsplan. Maar wat betekent het werkelijk als je het onderwijs en de leerlingenzorg zo wilt inrichten dat je recht doet aan elke leerling? Het antwoord op deze vraag komt voor een belangrijk deel van de …