Co-creatie binnen sociale innovatie moet meer als een proces worden geëvalueerd in plaats van puur op de uitkomsten of het aantal betrokken partners, stelt Meister-Broekema. Daarvoor zou het goed zijn om de tevredenheid van de deelnemers mee te nemen. Hij ontwikkelde een evaluatieraamwerk om dat te kunnen …

Co-curating Shifting Boundaries and facilitating panel on 'In Harmony? How the co-creative wave inspires musical collectives'

Meet up rondom boekpresentatie met verschillende sprekers

Tijdens deze 3-daagse workshop kwamen 14 deelnemers bijeen om, daartoe gefaciliteerd door Jan van Boeckel, verkenningen te doen naar wat het Noorse concept van Friluftsliv (leven in de buitenlucht) kan betekenen voor de Hanzehogeschool, en ook wat de relevantie is in het kader van de transitie naar …

Het gebied tussen Groningen en Leek dat bestemd was om rustig en leeg te blijven werd snel overgenomen door een bedrijventerrein, hoogspanningsleidingen en grondbergingsgebieden, zag Kim van Dam. Nu ligt er een nieuwe gebiedsvisie klaar.

This Blended Intensive Programme (BIP) is designed to raise students' awareness of how professionals can influence society and become major change-makers through the art of design. Focusing on spatial planning and architectural design, as well as the relationship between individuals and society, this …

Workshop met klei met 40 studenten van Alfa-college en Academie Minerva.

On Thursday, October 26, the Healthy Living as a Service project held a symposium with interesting speakers and workshops. The symposium was open to interested parties and took place in the Health Hub in Roden.

Frederiek Bennema introduceert foerageren als een strategie voor leren en onderzoeken binnen het hoger kunstonderwijs; en als een praktijk en een houding gericht op ecologisch denken, zorg en dialoog. Dit artikel wil inzicht bieden in foerageren en hoe het studenten helpt te navigeren door het landschap …