Poster presentation. There still is little empirical evidence on factors that influence GPs’ referral behavior to lifestyle interventions. The aim was to explore 1) GPs´ motivation to refer to lifestyle interventions and to investigate the association between GPs’ own lifestyle-behaviors and their referral …

Onderwijs, onderzoek en werkveld: samenwerking vanuit de bovenschoolse Kenniswerkplaats Gezonde Leefstijl   Achtergrond en doelstelling Het gezondheidsdomein verandert sterk en vraagt van nieuwe gezondheidsprofessionals dat zij in staat zijn om over de grenzen van hun eigen expertise heen te kijken. …

Onderzoek naar differentiatie in het basis- onderwijs is vaak gericht op verschillende soorten aanpakken of strategieën om om te gaan met verschillen, zoals verschillende groeperingsvormen of het toepassen van cooperatieve werkvormen. Een duidelijk beeld van de vereiste leerkrachtvaardigheden, met bijbehorende …

Aim: To explore 1) GPs´ motivation to refer to lifestyle interventions and to investigate the association between GPs’ own lifestyle-behaviors and their referral behavior, and 2) patient indicators in the decision-making process of the GPs’ referral to lifestyle interventions. Method: A cross-sectional …

The use of data for adaptive, tailor-made education can be beneficial for students with learning difficulties. While evaluating the effects of a data-based decision-making (DBDM) intervention on student outcomes, considerable variation between intervention effects, ranging from high intervention effects …

Presentatie bij Dag van het Sportonderzoek over de Barriere-benadering in het counselen van bewegen

In de loop der eeuwen is er een hoop veranderd in de wereld van de arbeid en het werken. Waar voorheen in de industriële revolutie rijke fabriekseigenaren alle macht hadden, komt de macht nu steeds dichter te liggen bij de werknemer zelf. Met Het Nieuwe Werken (HNW) streven werkgevers en werknemers …

Despite growing international interest in the use of data to improve education, few studies examining the effects on student achievement are yet available. In the present study, the effects of a two-year data-based decision-making intervention on student achievement growth were investigated. Fifty-three …

Collaboration within school teams is considered to be important to build the capacity school teams need to work in a data-based way. In a school characterized by a strong collaborative culture, teachers may have more access to the knowledge and skills for analyzing data, teachers have more opportunity …