Daag mij maar uit!
Roos van Berkel; Emiel Heijnen; Damar Lamers; Jimat Pelupessy; Nita Liem
Bouwstenen: Conceptgericht onderwijs als didactische aanpak voor relevanter geschiedenisonderwijs
Veldhuizen, O.J. (Student); Wilschut, A.H.J.
Klantmanagers en hun Logica's
Portielje, M.L.; Bos, S.; Zinsmeister, J. (Faculteit Business En Economie (Fbe))
Evidence Based practice toepassen in de verpleegkundige praktijk.
K.C.M. van Eijndhoven; B. Van de Walle-van de Geijn (Begeleider)
Naar een eenduidige en evidence-based aanpak van overgangsklachten door de diëtist
Inge Hendriks (Student); Maartje de Groot
ZorgSaam
Tiffany Bonne (Student); Han van der Vinden (Begeleider); Stephan Buijsse (Begeleider); Ruud de Groot (Begeleider)
Vaccineren ja of nee?
L. Daniëlsche (Student); R.M.P. Wielders (Begeleider); R. Kooiman (Begeleider)
Sorry the computer says no
Eurel Trustfull (Student); M. Soysüren (Begeleider)
De buurtsportcoach voor kwetsbare burgers
Anneke von Heijden-Brinkman (Lid Lectoraat)
Het bewijzen van normaal gebruik
Romée van den Boom (Student)




























