Interaction in Two Multicultural Mathematics Classrooms. Mechanisms of Inclusion and Exclusion.
Dr. Maaike Hajer (Lector); T. Koole; J. Deen
Conclusions
Dr. Maaike Hajer (Lector); J. Deen; T. Koole
Introduction
T. Koole; Dr. Maaike Hajer (Lector)
Op zoek naar de taalontwikkelende leerkracht verslag van een serie casestudies.
H.A.A. van Eerde (Lid Lectoraat); J. Beijer (Lid Lectoraat); A. Riteco (Lid Lectoraat); G. Swank; Dr. Maaike Hajer (Lector); M. Haitsma (Lid Lectoraat)
Inkoopmarktonderzoek, een fluitje van een cent: een onderzoek naar de bijdrage die inkoopmarktonderzoek kanleveren aan de professionalisering van de inkoopfunctie van het ministerie van Verkeer en Waterstaat
Jolanda Koole (Student)
Instructive Dialogues. Participation in Dyadic Interactions in Multicultural Classrooms.
M. Jonkers; T. Koole; Dr. Maaike Hajer (Lector); E. Elbers; J. Prenger
