There is a wide range of literature suggesting that implicit learning is more effective than explicit learning when acquiring motor skills. However, the acquisition of nursing skills in educational settings continues to rely heavily on detailed protocols and explicit instructions. This study aimed to …

With the rising adoption of virtual reality (VR) in health care, research publications on the topic are increasing rapidly. Guidance on reporting VR interventions is limited, which risks misinterpretation of findings, inappropriate data synthesis in reviews and meta-analyses, and reduced reproducibility. …

Vocational teachers are expected to keep their professional knowledge and skills up to date. In order to support their professional development effectively, we need to understand how vocational teachers learn, what they learn, and why they learn. This study characterises vocational teachers’ continuing …

To provide high-quality education, teachers in vocational education are expected to keep their knowledge up to date. Vocational teachers’ knowledge includes both teaching knowledge and knowledge about the vocational practice teachers educate their students for. Research on teachers’ knowledge predominantly …

In deze bijdrage beschrijven de auteurs de inzichten uit recent onderzoek naar professionalisering van ervaren mbo-docenten in hun dagelijkse werk. Specifiek hebben zij gekeken naar hoe, wat en waardoor docenten leren in hun dagelijkse werk. Dit onderzoek laat zien dat docenten verschillende professionele …

Voor de grote opgaven waar we als maatschappij voor staan is samen leren en samen werken essentieel. Dat kan in een verrijkte leeromgeving, waar studenten, professionals, burgers en organisaties samen komen rondom een maatschappelijke opgave. Bijvoorbeeld rondom een thema als inclusief buitenspelen, …

Wat gebeurt er met je studenten als ze even helemaal niet weten hoe ze moeten beginnen of wat er van ze verwacht wordt? Hoe komen ze uit dit gevoel van handelingsverlegenheid (hv)? Hoe komen ze vervolgens tot leren? Wie of wat hebben ze daarbij nodig? Is dit de beste strategie? Met het kaartspel ‘van …

Er is nog niet veel bekend over circulaire verdienmodellen. Die onwennigheid maakt de financiering er niet gemakkelijker op. Om die reden doen Hogeschool Rotterdam, Hogeschool Saxion en NHL Stenden Hogeschool gezamenlijk toegepast wetenschappelijk onderzoek dat deze impasse moet helpen doorbreken. Binnenkort …

The applied University of Amsterdam developed a toolkit, in collaboration with Home-Start Nederland, to support volunteers in applying the Home-Start principles. This study evaluated the implementation of this toolkit. --- Dutch: (Implementatie van de Home-Start Toolkit) De Hogeschool van Amsterdam heeft …

Background Fall prevention programs have been proven effective in reducing falls and fall-related injuries in specific target groups and settings. However, implementing these programs on a larger scale often requires adjustments for feasibility. This study assessed the effectiveness of a nationally implemented …