In the digital age, information problem solving (IPS) competence is essential for professionals to use online information effectively. Despite its importance, starting professionals often struggle with processing and presenting information, which are critical phases during authentic IPS tasks. Therefore, …

In the digital age, information problem solving (IPS) competence is essential for professionals to use online information effectively. Despite its importance, starting professionals often struggle with processing and presenting information, which are critical phases during authentic IPS tasks. Therefore, …

Talking and discussing with many partners during the way has brought us to the most original meaning of Teaching as ‘fostering learning’. The present Teaching case is the result of all those discussions and considerations united by the convincement that doing research is an essential part of that just …

Studentenproject over het paneel van Solar Energy Booster in het 4e semester

Verslag van het Smart Home Grid Demonstrator project van semester 4 studenten

This YP product is a business plan about Tra` Teahouse concept and planning. This project was created for the YP semester.

In deze onboarding gids is uitgewerkt hoe het inwerkproces van nieuwe werknemers binnen EuroParcs eruitziet. Hiervoor is een gids ontwikkeld en een onderlegger ter ondersteuning voor de opdrachtgever.    Al het relevante onderzoek, impact, stakeholders en overige aspecten zijn uitgewerkt in het verantwoordingsdocument. …

Thema leefbaarheid Innovatiewerkplaat Eems Dollard regio in transitie: introductie Innovatiewerkplaats aan nieuwe lichting studenten semester 1 2022/2023

In een Leuvense middelbare school met een reeds doorgedreven flexibele onderwijspraktijk stelde het lerarenteam vast dat de bestaande aanpak niet volstaat om tegemoet te komen aan de noden van hoogbegaafde leerlingen. Dit onderzoek exploreert vanuit het standpunt van de leerling, diens ouders en leerkrachten …

In this PhD thesis, we aimed to improve understanding of the study progression and success of autistic students in higher education by comparing them to students with other disabilities and students without disabilities. We studied their background and enrollment characteristics, whether barriers in …