Teaching nursing skills without detailed protocols
Natasja van Brakel-van Lobenstein (Lid Lectoraat); Saskia T. van Leeuwen-Prins (Docent); Loes Verdoes (Lid Lectoraat); G. Mariëlle de Waal (Docent); Maaike C.J. Kamsteeg (Docent); Raôul R.D Oudejans; Jeannie Devereaux; Yvonne van Zaalen (Lector); Jeroen Dikken (Lid Lectoraat); P.G. (Peter) Renden (Lid Lectoraat)
It Takes Two to Tango: A Dyadic Self-Determination Perspective on Need-Supportive Coaching
Liu, Hugh (International Business); van Yperen, N.W.; J. Den Hartigh, Ruud; M. M. De Jonge, Kiki
Improving the Pedagogical Skills of PASS Leaders on the Job with Synchronous Feedback
Taylor, Louise Alix (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Dekker, Izaak (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken)
Verbetering van digitale zelfredzaamheid van senioren
Joost Schoenmaker (Student); Gerwin Meulenkamp (Student)
Onderwijstaken door studentassistenten
Dekker, Izaak (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken); Thurlings, Marieke; Delnoij, Laurie; Van der Veen, Jan
Participatory event with Sociaalruimtelijk transitiemanagement master students and local professionals
Psarra, Ifigeneia; de Zwart, Bart; Roos, Berit Ann; Maccow, Delano
Adherence to resistance training and hypocaloric diet among persons near retirement age - A secondary data analysis of three randomized controlled trials
Bauer, S.; Reiter, L.; Weijs, P.J.M. (Lectoraat Voeding En Beweging); Schoufour, J.D. (Lectoraat Voeding En Beweging); Boirie, Y.; Topinková, E.; Memelink, R.G. (Lectoraat Voeding En Beweging); Verreijen, A.M.; Borenich, A.; Eglseer, D.
A sense of injustice in care networks
Hengelaar, Aldiene Henrieke (Urban Vitality); Verdonk, Petra; van Hartingsveldt, Margo (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving); Abma, Tineke





























