Stel je voor: een bruisende straat die uitnodigt om buiten anderen te ontmoeten. Een straat waar iedereen zich veilig voelt. In de zachte stad van David Sim ligt deze straat aan je voordeur. Regeneratief onderwijs kan als brug tussen het onderwijs, onderzoek en de praktijk een bijdrage leveren aan het …

Op de voorschool in Emmen zijn natuuractiviteiten ontwikkeld voor jonge kinderen. "Als kinderen buiten spelen, dan leren ze niet alleen over de natuur maar ook leren ze bijvoorbeeld tellen, samenwerken en kennis over hoe materiaal voelt en ruikt. Ondertussen komen de ouders via de kinderen ook meer in …

Het thema ‘diversiteit en inclusie’ is hot. Op het moment zijn er veel congressen in zorg en onderwijs waarop dit thema centraal staat. Ook binnen de Hogeschool van Amsterdam (HvA) is ‘diversiteit en inclusie’ één van de ambities van het huidige instellingsplan. Een ambitie waarbij de HvA uitspreekt …

Achtergrond Naar aanleiding van het onderzoek van het Lectoraat IZF (HU) bij hypothyreoïdie patiënten is de enquêtevraag: ‘Hoe voelt hypothyreoïdie voor u?’ uitgewerkt door middel van een kwalitatieve analyse. De oorspronkelijke data betrof 1043 respondenten en 131 pagina’s. Doelstelling Binnen 20 weken …

Dit onderzoek is in samenspraak met de Gemeente Leiden en Leren met de Stad uitgevoerd om de veiligheidsbeleving van LHBTIQ+-ers rondom de uitgaansgelegenheden in Leiden in kaart te brengen. De gemeente heeft verkennend onderzoek gestart naar de veiligheidsbeleving in werk, sport en de sociale setting …

Waar er binnen de jeugdhulpverlening veel bekend is over de meerwaarde van het betrekken van de ouder(s) en de samenwerkingsrelatie aangaan met hen. Is dit nog minder vanzelfsprekend voor de kinderen in zorg, waar het jeugdhulpverleningstraject voor is bedoeld. Middels kinderparticipatie worden de kinderen …

Inleiding De overheid heeft de overtuiging dat het belangrijk is om kinderen op de basisschool les te geven over relaties en seksualiteit. Vanuit deze overtuiging heeft de overheid basisscholen sinds 2012 verplicht om de leerlijn relationele en seksuele vorming een plek te geven in hun onderwijscurriculum …

Het doel van dit onderzoek is inzicht krijgen in bewustwording van ouders op het gebied van intergenerationele overdracht en in hoeverre dat bijdraagt aan het behandelproces. De volgende onderzoeksvraag is gesteld: “Wat draagt inzicht in intergenerationele overdracht, bij ouders van kinderen die in behandeling …

In deze studie is onderzoek verricht naar de wijze waarop emoties een rol spelen in het gedwongen kader en op welke manier hier aandacht aan kan worden besteed in de werkpraktijk van Reclassering Inforsa Amsterdam. Het gaat hierbij om de emoties van de reclasseringswerkers in contact met de cliënt. Hoewel …