Datagericht werken in de forensische jeugdzorg
Noom, M.J. (Lectoraat Forensische Jeugdzorg)
Het arriveren van betekenis. De theatrale dialoog als muzisch ethiekwerk
Ed de Jonge (Onderzoeker)
Van solo naar synergie Handboek voor interprofessionele praktijk, onderwijs en onderzoek
P. van Rooijen; Wilma Swildens (Lector)
De leefbaarheid van de wijk Noorderpark: beleving, wensen en ideeën van oudere kinderen
Ubels, Hiska (Leefomgeving In Transitie)
Op de hoogte van heuvels
Mulder, T (Thijs) (Student)
“Bij burgerinspraak moet je ruimte laten voor écht conflict”
Michiel Bakker; Maja Ročak (Lector); Sabrina Keinemans
In een nieuw licht
Margriet de Vries (Student); Jaap van der Meiden (Begeleider)
Een sprong in het diepe
Os, NAM (Noortje) van (Student)
In de bossen van Twickel
Wassenaar, JG (Joris) (Student)




























