A Chinese colleague of mine said to me the other day: “You’re an old man!” I was really hurt by this remark, because first of all do I not feel old and secondly, there are things that I would definitively not like to hear from a young woman. My colleague on her part probably wondered why my reaction …

No summary available

In dit artikel wordt ingegaan op de ontwikkeling van een ondersteuningsgroep voor studenten met psychiatrische beperkingen. Deze is opgezet in het kader van een project Studeren met Steun. Naast deze ondersteuningsgroep zijn in dit project workshops voor docenten van hogeschool en universiteit georganiseerd …

De Innovatiewerkplaats Begeleid Leren ontwikkelt producten en diensten voor en geeft informatie aan studenten, cliënten, familieleden, docenten en hulpverleners over het (gaan) studeren met een psychische aandoening.

PURPOSE: Walking ability in general and specifically for lower limb amputees is of major importance for social mobility and ADL independence. Walking determines prosthesis prescription. The aim of this study was to mathematically analyse factors influencing claimed walking distance of lower limb amputees …

No summary available

This paper discusses two studies - the one in a business context, the other in a university context - carried out with expert educational designers. The studies aimed to determine the priorities experts claim to employ when designing competence-based learning environments. Designers in both contexts …

Op Duits publiek gericht overzicht van de leerplanontwikkeling en de productie van lesmateriaal op het gebied van de sociale informatiekunde in Nederland.

In dit onderzoek wordt de effectiviteit van adem- en ontspanningstraining bij het hyperventilatiesyndroom vergeleken met adem-, ontspanningstraining aangevuld met rationele emotieve therapie.