1+1=3 ‘t PASST Samen
van der Zwet, Sanne; Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Software architecture for machine learning to aid sustainable digital transformation
Bialek, Lech (Digital Transformation); Groenboom, Rix (New Business & Ict); Andrikopoulos, Vasilios
Empowering aspiring middle leaders with systems thinking: using causal loop diagrams and change models to foster collaborative professional development
Koffeman, André (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Cijvat, Ina (Lectoraat Leren En Innoveren); Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); ten Hagen, Judith (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
Prachtige onbetrouwbare technologie
Wiggers, Pascal (Lectoraat Responsible It)
Jongerenwerkers zijn cruciale schakel bij geldzorgen
Sieckelinck, Stijn (Lectoraat Youth Spot); Wesseling, Wendy (Lectoraat Youth Spot); Mak, Jodi (Lectoraat Armoede Interventies)
Decision support for crime scene investigations. On the importance of carefully timed information provision
Russel, P. (Lectoraat Forensisch Onderzoek); de Poot, C. (Lectoraat Forensisch Onderzoek); Valkenburg, T.; Ypma, R.; van Kleffens, T.; Kokshoorn, B. (Lectoraat Dynamiek Van Forensische Sporen)
Latin America’s AI Adoption in Focus:
Weltevreden, Jesse (Lectoraat Digital Commerce)
“Knowing locations”.
Buurke, Imka (Arts Education); van 't Hoogt, Vanessa
Wonen en een gezonde leefomgeving
Nijkamp, Jeannette E. (Gezonde Stad)




























