Dutch translation and validation of the Communicative Participation Item Bank (CPIB)—short form
van Sluis, Klaske E.; Passchier, Ellen; van Son, Rob J. J. H.; van der Molen, Lisette; Stuiver, Martijn (Lectoraat Functioneel Herstel Bij Kanker); van den Brekel, Michiel W. M.; Van den Steen, Leen; Kalf, Johanna G.; van Nuffelen, Gwen
Evaluation of Working Posture of Construction Workers
Adi, Henny Pratiwi; Boogaard, Floris C.; Schaap, Edwin; Hatmoko, Jati Utomo Dwi
Putting participation first: The use of the ICF-model in the assessment and instruction of L2 pronunciation
Ilvi Blessenaar (Onderzoeker); Lizet van Ewijk (Onderzoeker)
A study protocol for the validation of a prognostic model with an emphasis on modifiable factors to predict chronic pain after a new episode of acute- or subacute nonspecific idiopathic, non-traumatic neck pain presenting in primary care
Martine J. Verwoerd (Onderzoeker); Harriët Wittink (Lector); François Maissan (Onderzoeker); Sander M.J. van Kuijk (Onderzoeker); Rob J.E.M. Smeets (Onderzoeker)
Teachers’ conceptions of assessment literacy
Kitty Meijer (Onderzoeker); Liesbeth Baartman (Lector); Marjan Vermeulen (Onderzoeker); Elly de Bruijn (Lector)
Samen grip krijgen op kritisch burgerschap
Michiel Waltman (Onderzoeker); Daan van Riet (Onderzoeker); Anouk Zuurmond (Onderzoeker); Saskia Arbon (Onderzoeker); Laurence Guérin (Onderzoeker); Piet van der Ploeg (Onderzoeker); Susan McKenney (Onderzoeker)
Van toetscultuur naar feedback cultuur met leeruitkomsten en portfolio bij de HUpabo
Bas Agricola (Onderzoeker)
Towards a new balance in functions of assessment: shifting from formative and summative to a continuum of stakes
Bas Agricola (Onderzoeker); Marlies de Vos (Onderzoeker); Liesbeth Baartman (Lector); Tamara van Schilt-Mol (Onderzoeker)
Improving completion rate of digital skill self-assessment survey
Xiao Peng (Onderzoeker); Ran Zhang (Onderzoeker); Tamara Marantika (Onderzoeker); Machil Deinum (Onderzoeker); Jet van der Touw (Onderzoeker); Xander Lub (Lector); Koen van Turnhout (Lid Lectoraat)
Programmatic design choices in 25 different HE programs
Bas Agricola (Onderzoeker); Marlies de Vos (Onderzoeker); Liesbeth Baartman (Lector); Tamara van Schilt-Mol (Onderzoeker)




























