Leerlingbegeleiding wordt veelal omschreven als het geheel van activiteiten binnen de school, dat erop gericht is leerlingen optimaal van het onderwijs te laten profiteren. Hoewel leerlingbegeleiding gerelateerd is aan discussies over de pedagogische functie van de school (waarom en hoe onderwijzen en …

Door hun verschillende referentiekaders spreken bhta's een andere taal dan alfa's en gamma's (juristen, historici, economen). Dat exact- en niet-exactgeschoolden een verschillende taal spreken heeft voor een groot deel te maken met hun opleiding. Het taalgebruik op ingenieursopleidingen bijvoorbeeld …

Op wereld en werkelijkheid hebben we nog slechts zicht in de vorm van onze zelfverzekerde voorstellingen. Descartes merkte het al op, en het is een kille constatering, dat de mensen hem verschijnen als 'des chapeaux et des manteaux'. Is het mogelijk te spreken op die smalle strook strand tussen het zwijgen …

Het gezichtspunt dat ik in deze bijdrage zal betrekken is dat de ecologische crisis zich niet alleen in onze omgeving – ons milieu – afspeelt, maar voor een belangrijk deel ook in onze persoon. Veel westerse mensen voelen nu een onbestemd gevoel van onthechting, van geestelijke eenzaamheid. Hoe nog een …

Oral flow was registered with a Rothenberg mask in two male subjects during the utterance of an /æ/ vowel embedded in a word at three intensity levels (soft, normal, and loud voice), and during the production of crescendos and decrescendos on the same vowel at three fundamental frequencies. Registered …

Kindheid van denken is speels maar ook ernstig. Ze gaat uit van diepgaande ontvankelijkheid voor dat wat niet ‘gehoord’ wordt. Daarmee betreft ze iets ‘onbestemds’, iets dat niet alleen in de kindertijd maar ook in de volwassenheid schuilgaat. ‘Kindheid’, in het Frans enfance, komt van het Latijn in-fantia, …