Economische ongelijkheid is in veel landen gegroeid de afgelopen decennia, ook in Nederland. Dit roept de vraag op of ons economische paradigma aan herziening toe is. Betalen we wel eerlijke prijzen voor onze producten? Moeten we nieuwe grenzen stellen aan het streven naar rendement? En wie draagt hier …

We kijken terug op het tweede jaar van het SPRONG Expertisenetwerk Systemisch Co-Design (ESC). In het eerste jaar hebben we gebouwd aan ons programmateam en ons partnernetwerk. In het tweede jaar zijn we vanuit de opgedane inzichten en gedeelde expertise aan de slag gegaan en hebben we een steviger (leer)programma …

Impact maken vinden PD-kandidaten Armand Odekerken, Jasmijn Ruijgrok en Jenny Zwijnenburg een van de belangrijkste redenen om aan het PD-traject mee te doen. Dat vertelden ze in een sessie tijdens de conferentie Onderzoek & Impact die Regieorgaan SIA en de Vereniging Hogescholen organiseerden op 3 juni …

In dit inleidend artikel bij dit themanummer staan we stil bij het belang van innovatie binnen de lerarenopleidingen. De artikelen in dit themanummer geven een breed overzicht van vernieuwingen binnen de Vlaamse en Nederlandse context. Mede geïnspireerd door een recente internationale conferentie over …

De parlementaire enquête, het rapport Groningers over gas en de daaropvolgende kabinetsreactie hebben ervoor gezorgd dat er landelijk meer aandacht is voor de maatschappelijke gevolgen van gaswinning. Deze ontwikkelingen stonden centraal tijdens deze conferentie, die plaatsvond op donderdag 23 november …

Chair of Organisational Committee before/during the conference

Extended Abstract Earli conferentie 2023

Workshop conferentie Sociale Inclusie – Marjan van Dijk en Carla Geveke Belevingscircuit kinderen met kenmerken van autismespectrumstoornis

Presentatie op conferentie: Validatieplatform autonoom transport, kunnen we Ai vertrouwen in het verkeer?

Het debat rond politiserende praktijken is steeds luider te horen (Kaulingfreks, 2022; Van Bouchaute & Vanderhulst, 2022), hoewel nog regelmatig ‘over de hoofden’ van werkers gevoerd. Sociaal werkers geven hun normatieve professionaliteit vorm in ‘rommelige’ of ‘modderige’ contexten, waarbij door reflectie …