Tackling the COVID-19 pandemic
E.M. Földes (Lid Lectoraat)
Education for the future?
H.N. (Helen) Kopnina (Lid Lectoraat)
Onzekerheid als belemmering en als voorwaarde voor het leren van leraren
Koffeman, A. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
Transitioning to quality education
H.N. (Helen) Kopnina (Lid Lectoraat)
An Occupational Perspective on Discourse in Practice: The presentation of desirable occupations within texts used in Dutch refugee integration programs
Blankvoort, Nadine (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving)
Studying problematic online behavior of adolescents with mild intellectual disabilities and borderline intellectual functioning
Rogier de Groot (Onderzoeker); Hendrien Kaal (Lector); Wouter Stol (Onderzoeker)
Combinations of vegetables can be more accepted than individual vegetables
Vera van Stokkom (Onderzoeker); C de Graaf; S. Wang; O. (Olaf) van Kooten (Lector); M. Stieger
Using Lo-Fi prototyping to envision conversational agents in public settings
J.P. (Jos) van Leeuwen (Lector); A.J. Quanjer (Lid Lectoraat); Antti Jylhä (Lid Lectoraat)
Effects of Self-Explaining on Learning and Transfer of Critical Thinking Skills
L.M. van Peppen; P.P.J.L. Verkoeijen; Anita Heijltjes; Eva M. Janssen; E.M. Koopmans; T. van Gog




























