Integrated Qualitative and Quantitative Modelling in GarpN
Kragten, Marco; Wielemaker, Jan; Bredeweg, Bert (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken)
Modelling Collaborative Learning Among Teachers Using Systems Thinking
van de Lagemaat, Karin (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Bredeweg, Bert (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken); Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
Understanding Clock Gene Regulation by Constructing a Qualitative Model
Kragten, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Fawzi, Nihal; Bredeweg, Bert (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken)
De Nationale ombudsman over Groningen, een interview
Meijer, Jolanda; Mein, Arnt (Lectoraat Responsieve Rechtspraktijk)
Expanding to Become the World’s Largest AI Tools Directory
Weltevreden, Jesse (Lectoraat Digital Commerce)
Using a Blended Approach to Thematic Analysis
Haan, Marieke; Venema, Simon (Addiction Sciences)
The Effectiveness of Family Health Conversations Delivered by Nurses
Østergaard, Birte; Kolbrun-Svavarsdottir, Erla; Brødsgaard, Anne; Rosenstrøm, Stine; Garcia-Vivar, Cristina; Konradsen, Hanne; Brochstedt-Dieperink, Karin; Imhof, Lorenz; Mahrer-Imhof, Romy; Luttik, Marie Louise
Goochelen met klimaatemissies
Visser, Martien (Energietransitie En Netwerken)
Naar een breder begrip van leercultuur
van Es, Eelco (Regionale Arbeidsmarkt); Mazereeuw, Marco; Polstra, Louis (Arbeidsparticipatie); Edzes, Arjen (Regionale Arbeidsmarkt)
Aanbevelingen van een computer
Dinnissen, Karlijn; Hauptmann, Hanna; Herder, Eelco; Masthoff, Judith; Smits, Aletta (Human Centered Technologies)




























