Mea Culpa de complexiteit van financiële problematiek onder reclasseringscliënten
Gercoline van Beek (Phd)
To be trusted
Annelies Sturm (Phd)
Exploring requirements and opportunities for social robots in primary mathematics education
Lamia Elloumi; Marianne Bossema; Simone de Droog (Onderzoeker); Matthijs Smakman (Onderzoeker); Stan van Ginkel (Onderzoeker); Mike E.U. Ligthart (Onderzoeker); Kees Hoogland (Onderzoeker); Koen V. Hindriks; Somaya Ben Allouch
Interactive journalistic narratives: Balancing authorial, user, and technological agency
Renée van der Nat (Onderzoeker)
Stadslabs: een oplossing voor weerbarstige vraagstukken in wijken?
Wouter Jaspar (Onderzoeker); David ter Avest (Onderzoeker); Anke Hamers; Anna de Zeeuw; Anne Loeber; Christine Bleijenberg; Elke van der Heijden; Judith Logger; Maaike van Ooijen; Marieke Breed; Marlies Welbie
VR for Diversity
Vosmeer, Mirjam (Lectoraat Civic Interaction Design); Mitchell, Alex; Vosmeer, Mirjam
Acquiring problem-solving skills in higher education: Sequencing and self-regulated learning from examples and problems
Milou van Harsel
Selecteren, structureren, presenteren
Leighton, Rose; Griffioen, D.M.E. (Lectoraat Higher Education Research And Innovation (Heri)); Elen, Jan
Doorlopende leerroutes in de beroepskolom: vergeleken op curriculumkenmerken en doorstroom
E.B. Klatter
Studenten leren kritisch te denken begint bij de docent
Eva M. Janssen; P.P.J.L. Verkoeijen; Anita Heijltjes; T. van Gog




























