Het vroegtijdig gebruik kunnen maken van digitale middelen is noodzakelijk om goed te kunnen participeren in de huidige informatiesamenleving. Aan de andere kant is te veel schermtijd slecht is voor de ontwikkeling van kinderen. Hoe gaan we daar mee om? Is het gebruik van een tablet in de klas een vloek …

Self-Determination Theory (SDT) has been widely applied in sports coaching research, encompassing both basic psychological need (BPN)–supportive (bright side) and BPN–thwarting (dark side) coaching behaviours. This paper focuses on the bright side by systematically reviewing and meta-analysing SDT-based …

Docentprofessionalisering kan op verschillende manieren worden vormgeven en met verschillende doelen. Vaak heeft een formeel professionaliseringsprogramma de vorm van een leergang of meerdaagse training, met als doel de didactiek - de wijze waarop het leren wordt georganiseerd in werkvormen, instructie …

Urban areas are increasingly facing climate-related risks that outpace the implementation of adaptation measures, often attributed to a persistent policy-to-implementation gap. Bridging this gap requires a deeper understanding of the underlying governance dynamics. This paper adopts a governance arrangement …

Het Lectoraat Rehabilitatie richt zich op het bevorderen van het maatschappelijk functioneren van mensen met participatieproblemen. Eén van de speerpunten is Begeleid Leren, waarmee het lectoraat jongeren met psychische, cognitieve en/of psychosociale problemen ondersteunt bij het (gaan) studeren.

Background and aim. Research highlights that poor workspace variety, poor zoning, and limited personalization can reduce comfort, privacy, and focus in hybrid environments. This study aims to anticipate these challenges and to develop and evaluate participatory design interventions for user-centred, …

Background and aim. To improve the indoor environmental quality (IEQ) in schools, the Dutch government issued a program of requirements (PoR) “Fresh Schools”. This study aims to determine the effect of adopting class A (high IEQ) or B (moderate IEQ) of this PoR on students’ comfort and performance. Requirements …

Background and Aim. Many patients experience anxiety during hospitalization. Hospital environments can support patients with the mitigation of anxiety. The aim of this study was to gain a better understanding of which design elements can affect sense of control, social support, and positive distraction, …