Seclusion in an enriched environment versus seclusion as usual
Cokky van der Venne (Lid Lectoraat); B.K.G. (Berno) van Meijel (Lector); Mathijs Deen; Miranda Olff; Cornelis L. Mulder
Professionele werkplaatsen als lerende ecosystemen: de complexiteit van meervoudige samenwerkingen
Miranda Snoeren (Lector)
Lerend en onderzoekend samenwerken in Professionele Werkplaatsen
Jeroen Bovens (Onderzoeker); Petra Swennenhuis (Onderzoeker); Kevin Theunissen (Onderzoeker); Daniëlle Quadakkers (Onderzoeker); Patricia Volbeda; Miranda Snoeren (Lector)
Aanvullend onderwijs
Fukkink, Ruben (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Elffers, Louise (Lectoraat Kansrijke Schoolloopbanen In Een Diverse Stad); Timmermans, Greetje; Helms, Rochelle (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Jansen, Daury; Fix, Marieke; Lusse, Mariëtte; Florussen, Miranda
Lectorinstallatie Jeannette Nijkamp
Mobach, Mark P.; Zwaving, Marieke; Venekamp-Brandt, Miranda; Buskens, Erik
How do practically trained (student) caregivers in nursing homes learn? A scoping review
Irene Muller-Schoof; Marjolein E.A. Verbiest; Annerieke Stoop; Miranda Snoeren (Lector); Katrien G. Luijkx
Lerend en onderzoekend samenwerken in professionele werkplaatsen
Petra Swennenhuis (Onderzoeker); Sofie Moresi (Onderzoeker); Michel Duinkerke (Onderzoeker); Jeroen Bovens (Onderzoeker); Daniëlle Quadakkers (Onderzoeker); Miranda Snoeren (Lector)
Training in Collecting, Appraising and Synthesising Evidence for EFSA scientific assessments
de Vries, Rob; van Luijk, Judith; Hooijmans, Carlijn; Wever, Kim; Hoffmann, Sebastian; in ’t Hout, Joanna; Langendam, Miranda; Tillema, Alice; Alkema, Wynand; Ritskes‐Hoitinga, Merel
Psychiatric-Mental Health Nurse Practitioners in the Role of Coordinating Practitioners
Enzio R.K. Boeijen (Onderzoeker); Miranda G.H. Laurant (Onderzoeker); Jan E. Sitvast (Onderzoeker); B.K.G. (Berno) van Meijel (Lector); Anneke J.A.H. van Vught (Onderzoeker)
Het ontwikkelen van een impactvolle hybride leeromgeving: vijf aanbevelingen
Peter Bos (Lid Lectoraat); Miranda Snoeren (Lector)




























