Kleuters bedenken zelf hun onderzoeksvragen
Marian Claasen (Student); Ans Boosten (Begeleider)
Stimuleren van het creatief denken en handelen
Dagmar Bisschops (Student); Nina Plompen-van der Wijst (Begeleider)
Van meme tot mainstream
Roestenburg, Nadine
‘High impact learning’ in het technisch hoger algemeen voortgezet onderwijs
T.J.G. Oranje (Student); Willem Haak (Docent); M.A. Mersie (Begeleider); R. Ingen (Begeleider)
Nederland wapenen tegen water
Guus van der Haar (Student); Peter van der Stroet (Student); Ernst Rob (Begeleider); C van der Giessen (Begeleider)
Leraren passen geen kennis toe
W. Pols (Lid Lectoraat)
Betere interne communicatie binnen de Happy Horizon groep
Mike Steeghs (Student); Jo-An Kamp (Begeleider)
Grip op veranderingen
Annette Berrevoets (Student); Hans Dommershuijsen; F.J.M. (Frieda) Woldhek
Wicked problems
Rebecca van den Hoven van Genderen; Irene van Oostrum; Marjolein Marx; Carine Pol; Vera Korblet
Discretionaire ruimte, valkuil of redding?
Ilse Ramsteijn (Student); Eijmert Mudde (Begeleider)





























