Learning environments experiences in the HELP project: different modes of delivery enable a variation of activities
L. Pintelon; T. de la Cruz; U. Tuominen; T. Vuorela; P. Tamme; M. el Ouasghiri
Uitstroom! Een volgende stap, hoe doen we dat?
Sanne Hoogerbrugge (Student); Linda van Hout (Student); Joep Moolenaar (Student); Tess Wieggerinck (Student)
Relapse prevention in patients with anxiety or depressive disorders
Esther Krijnen-de Bruin (Lid Lectoraat)
Afstudeerverslag: Robotcel
Riemer Hoogsteen (Student); Tjardo Scholten (Begeleider)
PV module Laminator
Ray Blokker (Student)
Making sustainability work
Bogers, Loes; Kloppenburg, Iris; Maldini, Irene; Nachtigall, Troy (Lectoraat Fashion Research & Technology); Oskamp, Olivier (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci)); Vlaanderen, Anne; de Wit, Anita; van Woerden, Anneke; van Zeijl, Micky (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci)); Niederer, Sabine (Lectoraat Visual Methodologies); de Gaetano, Carlo
The Design and Development of a Personalized Leisure Time Physical Activity Application Based on Behavior Change Theories, End-User Perceptions, and Principles From Empirical Data Mining
Sporrel, Karlijn; De Boer, Rémi D. D.; Wang, Shihan; Nibbeling, Nicky (Faculteit Bewegen, Sport En Voeding); Simons, Monique; Deutekom, Marije; Ettema, Dick; C. Castro, Paula; Zuniga Dourado, Victor; Kröse, Ben
Covid interactieve lesmodule
Ekenhorst, Inge (Jeugd, Educatie En Samenleving); Kassenberg, Annelies (Jeugd En Leefomgeving); de Groot, Esther
Ontwikkeling van de ‘Dramatherapeutische Zelfbeeldmodule’ bij een forensische klinische doelgroep.
Benthe Spijkers (Student)
Mixed methods evaluation of a self-management group programme for patients with neuromuscular disease and chronic fatigue
Y Veenhuizen; Ton Satink; Maud Graff; A.C.H. Geurts; JT Groothuis; B.G.M. van Engelen; Ria Nijhuis-van der Sanden; E.H.C. Cup






























