Dispelling the Blunt Perception of Social Technology
Jasper Jeurens; Koen van Turnhout; René Bakker
ICT Research Methods / ICT Methodspack
Bonestroo, W.J. (Wilco) (Researcher); Meesters, M. (M.) (Researcher); Niels, R. (R.) (Researcher); Schagen, J.D. (J.D.) (Researcher); Henneke, L. (L.) (Researcher); Turnhout, K. (K.) van (Researcher)
Werkend leren in het Nederlandse basispolitieonderwijs: achtergrond, stand van zaken en ontwikkeling.
S. Wennekes; T.G. Jansen; Loek Nieuwenhuis
A Top-Down Narrative Design Approach for Networked Cultural Institutions
T Sezen; I Iurgel; N Fischöder; René Bakker; Koen van Turnhout; D Sezen
Research Education Nurtures Inquisitiveness of Professional Design & Engineering Students
Koen van Turnhout; P. Schuszler; C. Köppe; René Bakker
Pragmatic Research Tactics for Starting IT Engineers
Koen van Turnhout; D. Greve; L. Munnike
Kansgericht Ontwerpen
Marjolein Regterschot; Jasper Jeurens; Koen van Turnhout; Jille Treffers
Steppingstones als toetssteen van onderzoek in onderwijs
Koen van Turnhout; P. Schuszler; D. Plass; René Bakker
Op weg met de onderzoeksleerlijn
P. Schuszler; C. Köppe; Koen van Turnhout
Pragmatiek van onderzoekend vermogen in de ICT praktijk
D. Greve; Koen van Turnhout
