Zocht je misschien: 2020-06?
Research Brief: Indirect Feedback: A Dialoguing Approach to Assessment
Tejeiro, Ricardo; Vlachopoulos, Dimitrios; Edwards, Anthony; Campos, Estefania
Bibliobeeld: mogelijkheden voor een nieuwe levensoriëntatie
Madelon Verwer-Ramp (Student); Eduard Groen (Begeleider)
Dossier Aanvaarbeveiliging bij schutsluizen
Christian de Kruyf (Student); Tristan Vlijm (Student); Johan van Sloten (Begeleider)
Laptopgebruik en socialisatie in het voortgezet onderwijs: onderzoek naar het behouden van de socialisatie bij het gebruik van laptops in de brugklassen van Reggesteyn te Rijssen
Lara Koenis (Student); Ilse Hulman (Begeleider)
Thirteen weeks of supplementation of vitamin D and leucine-enriched whey protein nutritional supplement attenuates chronic low-grade inflammation in sarcopenic older adults: the PROVIDE study
Liberman, Keliane; Njemini, Rose; Luiking, Yvette; Forti, Louis N.; Verlaan, Sjors; Bauer, Jürgen M.; Memelink, Robert (Faculteit Bewegen, Sport En Voeding); Brandt, Kirsten; Donini, Lorenzo; Maggio, Marcello; Mets, Tony; Weijers, Sander L.J.; Sieber, Cornel; Cederholm, Tommy; Bautmans, Ivan
Het is het stelsel, stupid! Grenzen aan de houdbaarheid van ons selectieve onderwijsstelsel
Elffers, Louise (Lectoraat Kansrijke Schoolloopbanen In Een Diverse Stad)




























