Het toekomstbeeld voor Hafabra en jongeren
Tina Buis; Marjo van Hoorn (Begeleider)
Veilig gebruik van adembeschermende middelen. Organisatie en beheer van onderhoud.
Akkie Stomphorst (Student); Ed van Leeuwen (Begeleider)
Systeemgericht werken in de praktijk; een onderzoek naar de samenwerking en het contact tussen pedagogisch medewerkers en ouders in de beginfase van de behandeling
Suzanne van Tol (Student); Kirsten Steenks (Begeleider)
Gezond op eigen benen : preventiebenadering van jongvolwassenen op het gebied van gezonde leefstijl
Bregje Booltink (Student); Inge Audenaerde (Begeleider); Claudia van Zoelen (Begeleider)
Succes, een onderzoek naar het pedagogisch klimaat in een groep 6
Eveline van den Heuvel (Student); Janet Hakkeling (Begeleider)
Is Mo nu wel of niet ziek. De dynamiek van de interactie in justitiële jeugdinrichtingen
Joep Hanrath (Lid Lectoraat)
Profilerings Project de Twern: wat kan er verbeterd worden t.a.v. de methodebeschrijving van de activiteit Gate-Art?
Renee de Jong (Student); Lotte Verpalen (Begeleider)
Het vernieuwde Radio 1 : luchtigheid en beleid
Toon Bruinsma (Student)
PS van een redacteur: De toon van het debat
J.A. van Vliet (Lid Lectoraat)
"Passend maar ook competent naar het Voortgezet Onderwijs"
Drs Jacques Fanchamps (Docent)




























