Voor haar promotieonderzoek naar de interculturele ontmoeting in het hoger kunstonderwijs bestudeert Margo Slomp groepsgesprekken in de eigen lespraktijk. Het (auto-)etnografische en narratieve onderzoek verbindt het spreken van de participanten met hun levensverhalen. In dit artikel schetst ze een serie …

'To Seminar' was an exhibition-as-seminar that unfolded through a series of exhibitionary, performative and discursive gatherings at BAK, basis voor actuele kunst, Utrecht during spring 2017 taking Roland Barthes' seminal text To Seminar as a starting point. A series of three public gatherings was part …

Verspreid over heel Nederland zijn er ateliers waar een diversiteit aan kunstactiviteiten aangeboden worden aan mensen met een verstandelijke beperking (Van Biene, De Bruijn, Haker, Loeffen, Oosterink, Van Slagmaat, Sparreboom, De Vos & Wilken, 2010). Deze zogenoemde ‘special needs’ ateliers zijn vaak …

Studiedag 2017 KDOV

Presentation research in colloquium The Objects of Art and Art History

Presentatie 'Naar een onderzoeksprogramma Curious Minds -Kunsteducatie'.

Asiko is an educational art programme initiated by Bisi Silva, curator and director of the Centre for Contemporary Art in Lagos, Nigeria. After being one of the main faculty member of Asiko Accra (Ghana) in 2013, this was a return visit.

Presentatie van het PhD-onderzoek Global Encounters at a Dutch MFA aan de Art Department van UCU. Gepresenteerd t.g.v. het uitwisselingsproject Parallel Portraits tussen Academie Minerva en UCU.

De aanleiding voor dit onderzoek is dat in kunstlessen op school vaak een ander werkproces wordt gehanteerd dan in de actuele kunstpraktijk. In veel kunstlessen staan voornamelijk traditionele kunstwerken, formele beeldaspecten en traditionele materialen en werkwijzen centraal, terwijl het in de actuele …

De jongeren (tot negentientien jaar) in een samenleving moeten onderwijs volgen. Betekent dat dan automatisch dat het onderwijs multicultureel is? En hoe ziet dat eruit: klassen met leerlingen/studenten én docenten van verschillenden etnische achtergronden? Hoe is het onderwijs daarop ingesteld? Hoe …