A substantial proportion of chronic disease patients do not respond to self-management interventions, which suggests that one size interventions do not fit all, demanding more tailored interventions. To compose more individualized strategies, we aim to increase our understanding of characteristics associated …

-

De doelstelling van deze opdracht is het volledig ontwikkelen van een user interface die voldoet aan alle wensen en eisen van de diverse doelgroepen en aansluit bij de huidige ontwerpstijl die bij Impulse gebruikt wordt. De doelstelling met betrekking tot alle wensen en eisen van de diverse doelgroepen …

Het mkb kent geen eigen Code Tabaksblat. Onderzoekers van de Hogeschool Utrecht hebben onderzoek gedaan naar de opvattingen over goed ondernemingsbestuur binnen het midden- en kleinbedrijf. Een model moet ondernemers helpen bij het formuleren van hun visie op goed bestuur.

Situated learning plays a key role in internships and other practice-based learning settings in teacher education. The dominant assumption for a long time has been that the development of teaching competency is advanced most through practical teaching experience and post-lesson conferences between mentor …

Experimental setup of motivating physiotherapy clients to perform balancing exercises at home through the use of a game with custom ‘wobble board’ hardware and iPadaccelerometer data.

Rapport in opdracht van de gemeente Groningen. Aanleiding voor het schrijven van dit rapport is dat de gemeente Groningen graag wil weten hoe ze met het gebruik van open data het (openbaar) vervoer voor studenten in en naar de stad Groningen kunnen verbeteren. Het onderzoek richtte zich daarom op studenten. …

The use of games as interventions in the domain of health care is of-ten paired with evaluating the effects in randomized clinical trials. The iterative design and development process of games usually also involves an evaluation phase, aimed at identifying improvements for subsequent iterations. Since …

Deze studie richt zich op het expliciteren van verschillen en overeenkomsten in percepties van klassensituaties die leraren in opleiding en hun praktijkbegeleiders gebruiken om op video getoonde klassensituaties te typeren. Op de tweede plaats heeft de studie als doel de methode 'collaborative tagging' …

Aim. To report the expectations and experiences of general practitioners and practice nurses regarding the U-CARE programme, to gain a better understanding of the barriers and facilitators in providing proactive, structured care to frail older people and to determine whether implementation is feasible. Background. …