Onderwijsinnovatie en empowerment van leerlingen
dr. Rutger van de Sande (Lector); dr.ir. Quinta Kools (Lector)
Effectieve medicatiebegeleiding en medicatietrouw bevordering bij volwassenen met ADHD.
R. van de Sande; H. Smit-Boersma
S.H Lo Fo Wong, the doctor and the women who fell down the stairs
D. Kramer; R. van de Sande
Reflectieve beroepspraktijk (Hoofdstuk 4)
Dr. M.G.M.J. Jansen (Lid Lectoraat)
Het profiel van de expertverpleegkundige (Hoofdstuk 3)
Dr. M.G.M.J. Jansen (Lid Lectoraat)
Beroepsethiek (Hoofdstuk 6)
Dr. M.G.M.J. Jansen (Lid Lectoraat)
Autonomie (Hoofdstuk 5)
Dr. M.G.M.J. Jansen (Lid Lectoraat)
Effectief omgaan met agressie en zinloos geweld, calamiteiten en de verwerking ervan. Boekrecensie
R. van de Sande (Lid Lectoraat)
De expertverpleegkundige: basisprincipes voor Advanced Nursing Practice
Drs. R.G.A. Ettema (Lid Lectoraat); R. van de Sande; Dr. M.G.M.J. Jansen (Lid Lectoraat); M. de Kuiper
Ethiek in het dagelijks werk van verpleegkundigen.
J. Keesom; Drs. R.G.A. Ettema (Lid Lectoraat); M. de Kuiper; R. van de Sande
