Een voorbeeldbibliotheek helpt ontwerpende professionals – of ze nu producten, technologie, interacties, onderwijs, organisaties, wet- en regelgeving of beleid ontwerpen – om een overzicht te krijgen van mogelijke oplossingen voor een ontwerpvraagstuk en die op waarde te schatten. Voorbeeldbibliotheken …

This systematic review aims to take stock of the current knowledge regarding the possible processes, challenges, favourable conditions, and potential for change involved in translanguaging within and across learning settings in the case of multilingual children with a migration background engaged in …

Meertaligheid in het onderwijs is eerder regel dan uitzondering. Door toegenomen mobiliteit en nieuwe media komen tegenwoordig bijna alle kinderen in aanraking met meerdere talen en dialecten. Thuis, op straat, in de speeltuin en op TikTok gebruiken ze ál hun talen. Op school gebruiken ze vooral Nederlands. …

Het themamagazine van het kenniscentrum Leren en Innoveren bevat artikelen van verschillende auteurs en lectoraten.

Science museums can be a rich learning context, where visitors engage with scientific practices with few formal requirements. However, science museums can be experienced as not welcoming to migrant families due to social, economic, and cultural barriers. In this study, we asked what language-related …

Studenten ontwerpen steeds vaker innovatieve oplossingen in praktijkprojecten samen met stakeholders. Zulke studieopdrachten vergen een systematische aanpak: het doel is om een onderbouwde en beoordeelbare praktijkoplossing en verantwoordingsdocument te ontwikkelen. Dit boek geeft studenten en docenten …

Hoe kan je - als student of ontwerponderzoeker - je ontwerp testen met opdrachtgevers en praktijkpartners op een praktische manier die verder gaat dan vragen: “Wat vind je ervan?”Ontwerpen winnen aan effectiviteit als ze worden getest met diverse stakeholders. Het testen van ontwerpen is een wereld …

Nederland wordt steeds meertaliger, en onze scholen dus ook. De laatste jaren zien we groeiende belangstelling voor het verwelkomen van meertaligheid op school. Scholen hebben vlaggen uit verschillende landen op hun gang hangen, er hangt een meertalige welkomstboodschap op de voordeur, en bibliotheken …

De populatie leerlingen die van huis uit een andere taal spreken dan het Nederlands (hierna: meertalige leerlingen) is in het Nederlandse onderwijs de afgelopen jaren flink toegenomen. Deze trend zal zich de komende jaren vermoedelijk voortzetten, wat maakt dat ‘superdiversiteit’ in ons onderwijs een …

Als onderdeel van de opdracht van het Samenwerkingsverband Primair Onderwijs Utrecht aan de Werkgroep Nieuwkomers Utrecht PO, hebben we de afgelopen anderhalf jaar gewerkt aan het organiseren en begeleiden van de eerste ronde van het stedelijk netwerk nieuwkomers. Dit project beoogt de ontwikkeling, …