Reactie op ‘Kennismaken met Arts-Based Research’
Pim van Heijst (Lid Lectoraat); Nico de Vos (Lector); Sabrina Keinemans (Lid Lectoraat)
Schrijfwerk in uitvoering: een onderzoek naar schrijfprocessen van hbo-professionals als input voor curriculumontwikkeling
Jetsje Sluiters; Els van der Pool; Niels van der Mast
De invloed van de TWIST-sequentie op de visuele beoordeling bij Perifeer Arterieel Vaatlijden
Ruth Jaspers (Student); Jos Peeters (Begeleider)
Cloud Security Test Automation
Niels Loozekoot (Student); P. Burghouwt
Mate van zekerheid onder huidtherapeuten bij herkennen (pre)maligne huidlaesies
Mirjam Kooijman (Student); Natasja van Lobenstein
Dossieronderzoek naar ondervoeding gemeten met de PG-SGA
Suzanne Krikke (Student); Kelly de Jong (Student); Ieneke van der Veen-Strijk (Begeleider)
Een toepasbaar meetinstrument voor het meten van zorgzwaarte
Mandy Buring (Student); Yuwen Han (Student); Frans van der Werf (Begeleider)
Meerwaarde die werkgevers ervaren bij honoursalumni Critical Care
Eline Schiphof (Student); Malissa Siebum (Student); A. Kool (Begeleider)
Doorverwijzen naar een master opgeleide fysiotherapeut met een verbijzondering
Laurelin Ritzema (Student); Sandra Jorna-Lakke (Begeleider)
Alumni-onderzoek honoursminor Kind & Jeugd
M.J. Schakelaar (Student); N. Uiterwijk Winkel (Student); A. Kool (Begeleider)




























