Ageïsme doorbreken: Hoe professionals het verschil kunnen maken
Boelhouwer, Ingrid G. (Faculteit Maatschappij En Recht (Fmr)); van Vuuren, Tinka; Smit, Aukje
Verder met een armoede-aanpak op school
Kruithof, M.J. (Lectoraat Armoede Interventies); Mak, J. (Lectoraat Armoede Interventies); Custers, A.L. (Lectoraat Armoede Interventies)
Forensic activity classification using digital traces from iPhones: A machine learning-based approach
McCarthy, Conor; van Zandwijk, Jan Peter (Lectoraat Forensisch Onderzoek); Worring, Marcel; Geradts, Zeno
Column: Zonnepanelen maken een distributiecentrum nog niet duurzaam
Ploos van Amstel, Walther (Faculteit Techniek (Ft))
Conceptual Frameworks and Practice Approaches to Supported Education Programmes in Higher Education Institutions: A Scoping Review
Galvaan, Roshan; Kleintjes, Sharon; Gamieldien, Fadia; Hansen, Anthea; Nhunzvi, Clement; Hofstra, Jacomijn (Rehabilitation); Korevaar, E.L.
Legal Aspects of a Hydrogen Hub
Gazendam, Joris (Juridische En Economische Vraagstukken Binnen De Energietransitie); Tempelman, Daisy G. (Juridische Vraagstukken Binnen De Energietransitie)
Bringing up the end of life and euthanasia
Scheeres-Feitsma, Trijntje (Family Care); Schaafsma, Petruschka; van Kempen, Janneke; van der Steen, Jenny T
Curious Ears
Kruis, Imre (Kunsteducatie)
Fysieke activiteiten en digitale sporen
van Zandwijk, Jan Peter (Lectoraat Forensisch Onderzoek)
From colonial legacies to equitable futures
Ortenzi, Kate; Le Moigne, Alizée; Koops, Sterre (Climate Adaptation); Monakhova, Maria; Pinzer, Anika; Wang, May N.; Frankson, Priscilla; Takata-Glushkoff, Kitrea Pacifica L. M.; Peterson, Malory K.




























