In hun bijdrage laten Imka Buurke en Vanessa Bakhuizen-van ’t Hoogt zien hoe zintuigelijke ervaringen als voelen en horen tijdens het leren maken een essentiële rol spelen. Met voorbeelden uit hun onderzoeksprojecten maken ze duidelijk dat tijdens het maken handen en hoofd, doen en denken, hand in hand …

Keynote over verschillende perspectieven op kwaliteit van muziekonderwijs, voorgedragen tijdens het Gelders Muziekoverleg bij Cultuur Oost in Arnhem.

Analysis of practical advice in regard of developing a data literacy course for students in higher education and for early-career professionals in interviews with 56 experts in data analysis, offered an unexpected shared story among the experts around the perception, affect and power of data. By attending …

Artistic research explores, questions, and redefines art’s role and impact within broader societal contexts. Encounters in Artistic Research invites you to enter an open space where curious minds converge to shape the field in unexpected ways.Whether you want to explore artistic research as a ‘love practice’ …

Within paediatric palliative care, it is essential for families and providers to have open, equal, and trusting relationships. In practice, however, building relationships can be challenging. Investing in better understanding the differences in each other's frames of reference and underlying values seems …

Introductory talk for day 2 of the conference ‘Curious Hands - Space and Sound in Learning Making’

Curious hands Research project Conference: Curious Hands Space+Sound in Learning MakingThe global pandemic and its aftermath have made it once again clear that ‘making with our hands’ is beneficial in numerous ways; it contributes to our physical and mental health, stimulates our creativity and intellect, …

Keynote ter gelegenheid van de bijeenkomst Meer muziek in Hardenberg met daarin eerst het idee dat iedereen talentvol is. Vervolgens iets over het belang van muziek in onze levens en het onderwijs. Tenslotte enige woorden over wat het van ons vraagt wanneer we met die uitgangspunten het muziekonderwijs …

Verslag van de eerste ervaringen die zes docenten hebben opgedaan met het toepassen van begrippen en praktijken uit het dynamisch gerichte TalentenKracht project binnen instrumentale lessen op het Prins Claus Conservatorium.

Welcome to the Collaboration for Impact magazine (CfI). This magazine shows the added value of applying design research in, with and beyond the creative industry. The stories presented here are witnesses of the fact that multiple value creation urgently needs discipline and boundary crossing collaboration. …