Will Degrowth Save the World: Degrowth & Business

The workplace represents an important venue to influence eating behaviors. Due to the COVID-19 pandemic, the workplace has rapidly shifted from office to home (WfH). Here, two mobile self-reported dietary assessment methods were compared (4-hour Recall vs. Food Record) to monitor food intake for WfH. …

Hoofdstuk 8 van Basisboek lvb voor sociaal werkers, red. Hendrien Kaal, Lesley van Scheppingen, Jolanda Douma, Elske van Oostaijen, Eline Bouwman-van Ginkel. Van Gorcum, Assen, 2022 Participatie en inclusie zijn belangrijke doelen binnen de begeleiding van mensen met een lvb. Om dit te bereiken is het …

De wereld, de maatschappij en de beroepspraktijk veranderen snel, hierdoor staat onderwijsinnovatie al jaren hoog op de agenda van wetenschappers, opleiders en beleidsmakers.

Dit rapport brengt met acht portretten initiatieven in de regio Utrecht in kaart, waarmee het onderwijs en/of het werk anders georganiseerd werd in een onderwijsinstelling. De volgende onderzoeksvraag stond hierbij centraal: Hoe zijn onderwijsinstellingen in de regio Utrecht hun onderwijs en/of werk …

Purpose The purpose of this study is twofold. First, this study reflects on the development of professional capital through understanding collective cultural factors, namely, academic optimism and shared vision. Second, it aims at exploring teacher learning. Teacher learning resulting in changes to …

Inleiding In de gezondheids- en welzijnszorg wordt de nadruk steeds meer gelegd op de autonomie en het beslissingsrecht van de cliënt (Satink & Van de Velde, 2017). Bij de invulling van de ergotherapeutische-interventie ligt de nadruk op gelijkwaardigheid en ‘shared-desicion making’. Hierbij gaat …

Continuing professional development approaches such as professional learning communities (PLCs) could help schools to sustainably work on school improvement to meet the rapid changes in the world around us. Sustainability is achieved when the core components of the approach become a self-evident and …

Het doel van deze inventarisatie is om te komen tot een nulmeting waar de SW opleidingen momenteel staan. De inventarisatie gaat in op twee thema’s: 1. De wijze waarop studenten tijdens hun SW opleiding ondersteund worden in het benutten van hun eigen (familie) ervaringen in hun (toekomstige) professionele …

Lerende netwerken kunnen een belangrijke katalysator zijn voor leren van, tijdens en over vernieuwing. Zowel bij de lectoraten als bij de onderwijs-instituten van Hogeschool Utrecht (HU) bestaat een veelheid aan begrippen, aanverwante termen en vele varianten daarop. In een gezamenlijk project doen we …