Samenwerken in de regio: over vertrouwen, belangen en opgaven

Voor de grote opgaven waar we als maatschappij voor staan is samen leren en samen werken essentieel. Dat kan in een verrijkte leeromgeving, waar studenten, professionals, burgers en organisaties samen komen rondom een maatschappelijke opgave. Bijvoorbeeld rondom een thema als inclusief buitenspelen, …

Nederlandse gebiedsontwikkelingen hebben te maken met meerdere complexe opgaven. Natuurinclusiviteit biedt hierin oplossingen door verschillende vraagstukken met elkaar te verbinden. Gebiedsontwikkelingen starten vaak met hoge natuurinclusieve ambities, maar eindigen met groen dat geen toegevoegde waarde …

Via de Open Oproep Ruimte voor rechtvaardigheid wordt in 12 projecten op basis van ontwerpend onderzoek gewerkt aan vernieuwende strategieën voor rechtvaardigheid en inclusie, zodat de grote verbouwing van Nederland vanuit een bewust gedefinieerd rechtvaardigheidsperspectief kan plaatsvinden. De oproep …

De effecten van extreem weer (hitte, droogte, wateroverlast, bodem daling, waterkwaliteit) en zeespiegelstijging worden in toenemende mate gevoeld op de economie, de gebouwde omgeving en door mens en natuur. Wereldwijd en in de Rotterdamse stedelijke delta. Ook nu al. Om ons voor te bereiden op 2050, …

In de afgelopen jaren wordt er in toenemende mate samengewerkt in lokale en regionale kennisnetwerken rondom het thema senior- of leeftijdsvriendelijkheid. Deze regionale en lokale netwerken leveren een bijdrage aan het versterken van ecosystemen van onderzoek, beleid en praktijk rond maatschappelijke …

Bedrijven worden door overheid, maar ook medewerkers, klanten en andere stakeholders in toenemende mate geacht verantwoordelijkheid te nemen in het oplossen van maatschappelijke en sociale problematiek. Voor veel ondernemende families is het zo vanzelfsprekend om bij te dragen aan oplossingen voor maatschappelijke …

Volgens het jaarverslag van het Sociaal Werk Sedna (2023) werd het volgende beschreven over KOPP- kinderen: ‘’Op verzoek van de gemeente hebben we het aanbod van gespreksgroepen voor kinderen van ouders met psychische problemen (KOPP-training) mogelijk gemaakt. Er is op verschillende manieren en bij …