Integrated Qualitative and Quantitative Modelling in GarpN
Kragten, Marco; Wielemaker, Jan; Bredeweg, Bert (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken)
Modelling Collaborative Learning Among Teachers Using Systems Thinking
van de Lagemaat, Karin (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Bredeweg, Bert (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken); Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
How to Assess the Quality of Student-generated Qualitative Models during an Open Modelling Task?
Kragten, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Hoogma, Tessa (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Bredeweg, Bert (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken)
How can the use of AI-driven tools improve the efficiency and creativity of 3D asset creation for games?
Trim Vezvesja (Student)
A Survey on Machine Learning Approaches for Personalized Coaching with Human Digital Twins
Rietdijk, Harald H. (Digital Transformation); Conde-Cespedes, Patricia; Dijkhuis, Talko B. (New Business & Ict); Oldenhuis, Hilbrand K.E. (Digital Health); Trocan, Maria
The readiness for Artificial Intelligence among dentists in the Netherlands
Laura Swinckels (Onderzoeker); Harmen Bijwaard (Lector); Ander de Keijzer; J. J.M. Bruers
AI Actueel
Korucu, Soner
Digitalization for Sustainable Value Chain Governance: Learnings from the Dutch Fisheries
Tolentino-Zondervan, Frazen (Faculteit Business En Economie (Fbe))
AI-driven sustainable alliances for regional innovation: Strategic governance and digital transition.
Naydenova, Daniela; Bakker, Diederich (International Business)
Tussen regels en realiteit
Mulder, Trix (Juridische Aspecten Van Ondernemerschap)




























