Er is het een en ander af te dingen op het gewicht van de autonome en stedennetwerken, gezien de reikwijdte en slagkracht van stedelijke netwerken en lokale overheden op het wereldtoneel nog beperkt zijn. In het navolgende zijn aan de hand van het voorbeeld van de "Europese Urban Agenda for the EU" drie …

Formele sociale integratie (FSI) draagt bij aan studiesucces van studenten. Het vraagstuk hoe FSI bevorderd kan worden in blended onderwijs blijft ook na de coronapandemie relevant, gezien de flexibiliseringsbehoefte in het onderwijs. In dit onderzoek ligt de focus op het bevorderen van betekenisvolle …

Dit onderzoek richt zich op het verbeteren van de efficiëntie en nauwkeurigheid van gegevensuitwisseling over areaaldata tussen Rijkswaterstaat (RWS) en gemeenten. Het huidige proces van areaaldata-beheer is onderzocht, met aandacht voor uitdagingen, bestaande overeenkomsten en mogelijke optimalisaties. …

De woonwijken in de gemeente Almere hebben een ruime en groene inrichting metdiverse gelegenheden voor kinderen om te spelen, sporten en bewegen. Veel hofjes enstraten hebben bijvoorbeeld ingerichte speeltuinen (ook wel steunplekken genoemd) enbuurten hebben meestal één of meerdere grotere centrale speelplekken …

Achtergrond Neuropsychiatrische symptomen (NPS) komen vaak voor bij getroffen personen en kunnen een uitdaging vormen voor (in)formele zorgverleners. Daarom worden ze ook wel uitdagend gedrag (CBs) genoemd. Sensortechnologie die context en gedrag meet, kan helpen om CB's op een objectieve manier effectief …

In het mbo is er behoefte aan betere begeleiding van studenten bij de doorstroom mbo-hbo. Dit onderzoek wordt gedaan voor Summa Plus Studentenbegeleiding. Hier krijgen studenten van het Summa College informatie en hulp bij loopbaanvragen. De dienst vraagt zich af hoe studenten met een hbo-vraag het beste …

In Den Haag verblijven zo’n 3.000 Oekraïense ontheemden in de gemeentelijke en particuliere opvang. In dit onderzoek is onderzocht op welke wijze(n) Oekraïense vluchtelingen erin slagen hun weg te vinden in de Haagse samenleving, wat daarbij de rol is van (in-)formele netwerken en wat hun toekomstplannen …

De aansluiting tussen kinderopvang in de voorschoolse periode en de start van de basisschool is verschillend vorm gegeven in diverse landen. Nederland kent een ‘split system’, maar op enkele plekken is er sprake van structurele toenadering tussen de voorschoolse en schoolse sector. De peuter-kleuter-groep, …

In Nederland kennen alle gemeenten het formele professionele schuldhulpverleningstraject dat via de gemeente wordt aangeboden. Los hiervan bestaan er in elke gemeente lokale initiatieven gericht op het vergroten van de financiële (zelf)redzaamheid van haar inwoners. Nationale-Nederlanden, Aegon en het …

Halverwege 2020 startte de Regionale Kenniswerkplaats Jeugd Noord-Holland (RKJ-NH) met vier leerateliers, alle gericht op het vraagstuk hoe in de regio vanuit verschillende invalshoeken betere aansluiting gevonden kan worden bij (potentiële) informele hulpbronnen van jeugdigen met een ondersteuningsbehoefte. …