Overal om ons heen nemen algoritmen en AI-systemen beslissingen die mensen raken. In het onderwijs, bij de overheid, in dienstverlening. Vaak gaat het gesprek over wat technisch kan en wat juridisch mag. Maar een cruciale vraag blijft te vaak liggen: wat willen we eigenlijk – en voor wie ontwerpen we …

How designers can contribute to responsible AI in the clinic

Het onderzoek brengt in kaart hoe ondernemers in de melkveehouderij nu en in de toekomst kennis en vaardigheden opdoen. Melkveehouders leren momenteel vooral via internet, collega-ondernemers en adviseurs, waarbij persoonlijk contact het meeste vertrouwen geniet. Wet- en regelgeving wordt als belangrijkste …

Gevolgd door de presentatie van Erik-Jan Kreuze (Afier): Mensen voor cijfers

De sleutel tot ons potentieel

In onze rechtsstaat is het essentieel dat rechtsregels correct, effectief, burgervriendelijk, rechtvaardig en transparant worden ‘vertaald’ naar digitale systemen. Voor een duurzame samenwerking en uitwisseling tussen onderwijs, onderzoek en overheid over dit onderwerp is de Leergemeenschap Digitale …

Presentatie bij Autoriteit Persoonsgegevens over algorithmic affordances en hoe deze hun dienstverlening kunnen verbeteren

AI-geletterdheid houdt in dat jij en je medewerkers weten wanneer jullie AI gebruiken, hoe het werkt en hoe je dit veilig en verantwoord doet. Het gaat niet alleen om techniek, maar ook om privacy, eerlijke beslissingen en menselijk toezicht. Disclaimer: Deze opdracht is uitgevoerd door studenten in …