Describing the characteristics of circular and elliptical motion using qualitative representations
Kragten, Marco; Bredeweg, Bert (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken)
Learning domain knowledge and systems thinking using qualitative representations in upper secondary and higher education
Kragten, Marco; Hoogma, Tessa (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Bredeweg, Bert (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken)
Qualitative models to learn about star properties, star states, and the balance between fusion and gravity
Bredeweg, Bert (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken); Kragten, Marco; Holt, Joanna (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken); Vaendel, Dennis; Hanse, Joris; Bloemen, Steven
De toepasbaarheid van een graslandmanagement programma in de Nederlandse melkveehouderij
Pruijn, B. (Student); Pol, A. van de
Perspectives of Rehabilitation Professionals on Implementing a Validated Home Telerehabilitation Intervention for Older Adults in Geriatric Rehabilitation
Pol, Margriet (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving); Qadeer, Amarzish; van Hartingsveldt, Margo (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving); Choukou, Mohamed-Amine
'New' Civic Integration: Stuck in the Discursive Mobilization of 'Distance'
Blankvoort, Nadine (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving)
The anatomy of a personal service
Jeroen van Grondelle (Lid Lectoraat); Marlies van Steenbergen (Lector); Aletta Smits (Onderzoeker); Tijs Timmerman (Lector); Koen van Turnhout (Onderzoeker); Harald Pol (Onderzoeker)
Dood zijn betekent dat je ECHT nooit meer levend wordt
Rosita de Roode (Student); Layla van der Pol (Begeleider)
Het schuldgevoel achter het moeten kiezen
Nelleke Boersen (Student); Layla van der Pol (Begeleider)
Kansen Iers weidesysteem
Boer, J. de (Student); Pol, A. van den






























