Assessment Study
Catherine van Beuningen (Onderzoeker); Marian van Popta (Onderzoeker); Jantien Smit (Lector)
Innovatie met Virtual Reality voor meer zelfregie bij studenten
Justine Berg van den; Astrid Timman; Miriam Reelick
Assessment Study: Lesson Study als methodiek voor het ontwerpen van en leren over Functioneel Meertalig Assessment
van Beuningen, C.G. (Lectoraat Taalontwikkeling En Meertaligheid); van Popta, M.; Smit, J.
Een hof optuigen hoeft niet, schrap liever het verbod op toetsing aan de grondwet
Bart Wernaart (Lector)
Toetsing en motivatie
Christa Krijgsman; Lars Borghouts; Tim Mainhard; Jan van Tartwijk; Leen Haerens
Lijm- en vouwapplicatie voor de Celebrations flip deksel
Luc Leemhuis (Student); Wouter van Olphen (Docent); Femke Ijsseldijk (Docent); Arno van de Ven (Begeleider)
E-health in een nieuwe jasje: "Virtuele thuiszorg"
Roxanne Voncken (Student); Michael Breemen (Begeleider)
Een leefbaarder Roosendaal
Peer Voesenek (Student); Jannes Vermeeren (Student)
Onderzoekend vermogen van startbekwame leraren: wanneer is het goed genoeg? Ontwerp van een referentiekader voor curriculumontwikkelaars
J.S. Rozendaal; M. Ridder; M. van de Laarschot; D. Doornebos-Klarenbeek
In zeven minuten bijgepraat over… programmatisch toetsen
Judith Heijmans (Onderzoeker); Diana van Veen (Onderzoeker); Nynke Bos (Lector)




























