The DTALE Model: Designing Digital and Physical Spaces for Integrated Learning Environments
Jo Tondeur; Sarah Howard; Marijke Kral; A Carvalho; D Petko; L Ganesh; F Røkenes; L Starkey; M Bower; P Redmond; B Andersen
Artifcial Intelligence in Education: Implicationsfor Policymakers, Researchers, and Practitioners
Pierre Gorissen; Dirk Ifenthaler; Rwitajit Majumdar; Miriam Judge; Shitanshu Mishra; Juliana Raffaghelli; Atsushi Shimada
Movili
Jan Melis (Student); Manon Kessels (Begeleider)
A matter of skills
Marion van de Sande (Phd)
Reclasseren wereldwijd, een impressie
Maaike de Boois; Jacqueline Bosker (Lector)
Wie ben ik nu? Een pilotonderzoek naar identiteitsveranderingen van Lot, een persoon met afasie
R. Brinkman; M. Cardol; C.A.M. Neijenhuis; M. Luinge; C. Leget
Stadsspelen 2023 - bezoekers
Koen Breedveld (Lector); Sjoerd J. Dreteler (Onderzoeker); Tim Hamers (Onderzoeker)
Een flatgebouw van deze tijd
Koen van der Wijst (Student); Robert Arts- van der Zanden (Student); Dave Mateman (Begeleider)
Kwetsbaarheid en veerkracht. Kinderen van EU-arbeidsmigranten.
Y. Seidler; Anita Ham; Kevin van der Schans; Ibtissam Abaaziz; Stefanie Schuddebeurs; Denise Jonker; Nella Rebero; P. van Wensveen; K.M. (Katja) Rusinovic
Samen bruggen bouwen
Suzanne Rutz; M.E. (Marianne) van Bochove






























