This project comes forward out of a personal interest in, and the regular desire for, escaping the hectic pace of everyday life. A full agenda, a full head and the feeling of running after things and always running out of time are not only the characteristics of my current situation but the characteristics …

In dit onderzoek staan twee onderzoeksvragen centraal: - Wat zijn de opvattingen van leraren over burgerschapsonderwijs in Amsterdam? - Welke samenhang bestaat er bij de opvattingen van leraren over burgerschap? We hebben geprobeerd een antwoord te vinden op deze vragen door een representatieve groep …

This study focuses on how views on democracy develop during adolescence. A total of 40 Dutch adolescents were interviewed in their second and fourth year of secondary education. The study shows that the interviewed adolescents do become more familiar with politics but do not develop more nuanced views …

In het project Levensverhaal Centraal onderzochten we hoe teams van zorgverleners en leidinggevenden in het verpleeghuis het levensverhaal van ouderen met dementie centraal kunnen stellen in de zorgverlening, zodat een bijdrage wordt geleverd aan betekenisvolle, integrale zorg. Het onderzoek vond plaats …

tekst voor kadering van professionaliseringsactiviteiten

Na jaren waarin de rol van onderwijs bij de maatschappelijke vorming van leerlingen minder aandacht heeft gekregen, wordt op dit moment door velen aangegeven dat de school erg belangrijk is bij de burgerschapsvorming van leerlingen. Vaak wordt naar docenten maatschappijleer gewezen. Tegelijkertijd is …