.

Graag wil de directie het leesplezier onder de leerlingen bevorderen. Voldoen aan de basisvoorwaarden van leesplezier kan het plezier in het lezen bevorderen en lezen stimuleren. Ook close reading is een manier om het lezen en het leesplezier te bevorderen.

This publication was developed as a learning resource for the C3 Design Methodology course, which forms part of the curriculum of the Amsterdam Academy of Architecture. This reader is a product of our series on Design Methodology and it presents six essays on design processes written by Dutch professionals, …