Empowering aspiring middle leaders with systems thinking: using causal loop diagrams and change models to foster collaborative professional development
Koffeman, André (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Cijvat, Ina (Lectoraat Leren En Innoveren); Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); ten Hagen, Judith (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
Bridging ESG and the Circular Economy.
Kopnina, Helen; Fellinger, Engelbert (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci)); de Jong, Julius; Bowden, Alistair
Beyond the label: public perceptions of individuals with sexual offense histories and the role of education and empathy
Marije Keulen-de Vos; Vera Kuipers; Kate Wray; Vivienne de Vogel (Lector)
Developing explainable machine learning model using augmented concept activation vector
R. Zare Hassanpour; K. Oztoprak; C.P.M. Netten; A.L.J. Busker; M.S. Bargh; R. Choenni; B. Kizildag; L. Kilinc
Creativity and Diversity as Regenerative Force
Timmerman, Floor (Lectoraat Samenwerkende Professionals / Arbeid En Menselijk Kapitaal In Transitie); Wakkee, Ingrid (Economic Transformation); Ibarra Zuluaga, Dorleta; Igartua Lopez, Juan Ignacio
Morocco’s governance of cities and borders
Sylvia I. Bergh (Onderzoeker)
Reframing Communication about Fall Prevention Programs to Increase Older Adults’ Intentions to Participate
Meike van Scherpenseel (Onderzoeker); Lidia van Veenendaal (Onderzoeker); Saskia te Velde (Onderzoeker); Elise Volk (Onderzoeker); Di-Janne Barten (Onderzoeker); Cindy Veenhof (Lector); Mariëlle Emmelot-Vonk (Onderzoeker); Amber Ronteltap (Onderzoeker)
The vulnerability to flash floods from the perception of the people in the Safende district
Anoushik Sayyad-Hartounian
Inclusive STEM teaching from a language perspective
Jantien Smit (Lector); Lucía Beatriz Chisari (Onderzoeker); Maria Kouns (Onderzoeker); Anne Bergliot Oyehaug (Onderzoeker); Elwin Savelsbergh (Lector); Maaike Hajer (Onderzoeker)




























