Veerkracht in de onderbouw
Evi van Helden (Student); Tanja Stöver (Begeleider)
Veerkracht in de onderbouw
Evi van Helden (Student); Tanja Stöver (Begeleider); Marijke Bergman (Begeleider)
Beweeggedrag onder dementerenden
Pien de Swart (Student); Karen Van Hoye (Begeleider)
De rekenkieskast als krachtige leeromgeving
Vera van Hoof (Student); Adriaan Ansems (Begeleider)
Explicit phonological feedback in the ESL classroom
Sharon Lümich von (Student); Frans Hermans (Begeleider)
Informeren met zorg
Daniëlle van Gemert (Student); Marlijn Mikkers (Begeleider); Cedric Stalpers (Begeleider)






























