Objective: For more than a decade, an increase in psychiatric disabilities has been reported worldwide among students in postsecondary education. Supported Education (SEd) interventions support students with psychiatric disabilities to return to or remain in education. As not much is known about the …

Honors programs and similar initiatives aimed at evoking excellence of students are increasingly promoted in higher education. However, there is a lack of conceptual clarity with regard to the concept of ‘student excellence’. The purpose of this article is to present a conceptual framework, called FACE …

Das Ziel dieser Forschungsarbeit ist es, einen Einblick in den Alltag und die Familienbetätigungen einer Familie mit einem oder mehreren Kindern mit einer Hörschädigung zu bekommen. Hierzu wird das PEO-Modell für eine einheitliche Sichtweise, verwendet, da sich dies auch für die Betrachtung von Klientengruppen …

Die steigende Überalterung der deutschen Bevölkerung führt zu einem deutlichen Anstieg der Anzahl von Menschen mit Demenz. Trotz vermehrter Forschung in den letzten Jahren gibt es kein klares Konzept zur Behandlung von Sprach- und Kommunikationsstörungen bei Demenz. Im Störungsprofil einer Demenzerkrankung …

The ideology of inclusive education signifies that every child should be able to attend a regular school, unless there are insoluble barriers which make this impossible. This principle is voiced in treaties such as the Salamanca Statement and the No Child Left Behind Act. Accordingly, many countries …

In een serie artikelen in het vakblad Safety! beschrijven studenten die bij het Saxion Kenniscentrum Design en Technologie werken binnen het project Veiligheid op de werkvloer aan innovaties voor de industrie. In dit vierde (en laatste) artikel uit de serie Ambient technologie zijn dat Svenja Passler …

Deze scriptie is een verslag van onze afstudeerstage bij Gemeente Roermond. Onze opdracht is opgebouwd rond de volgende centrale vraag: Hoe kan de Gemeente Roermond door middel van communicatie zoveel mogelijk kinderen / jongeren van 4-19 jaar uit de wijken Roermondse Veld, De Kemp-Kitskensberg en Donderberg …