“Hoe ziet een dramatherapeutisch aanbod op basis van de ‘Stad van Axen’ eruit, met als resultaat een therapeutische opvoering, bij leerlingen (klas 10b) met trekken van externaliserende gedragsproblematiek binnen de Bernard Lievegoed School te Maastricht, ter uitbreiding van hun gedragsalternatieven en …

Dit onderzoeksscriptie is gebaseerd op een probleem, wat de onderzoeker heeft waargenomen tijdens het stagejaar in de psychiatrische afdeling van het ziekenhuis in Emden, Noordduitsland. Het gaat met name om het vermindert expressievermogen van chronisch schizofrene volwassen patiënten, wat geobserveerd …

Op welke manier kunnen werkvormen en technieken uit de dramatherapeutische methode „Levenslijn‟, bijdragen aan het vergroten van de emotionele waarbaarheid van cliënten met een eetstoornis?

„Op welke manier kunnen lichaamsgerichte werkvormen binnen dramatherapie zorgen voor het contact tussen therapeut en cliënt en de emotiebeleving bij kinderen met hechtingsproblematiek van 9 tot 11 jaar ter bevordering van emotieregulatie?” Uit China afkomstig meisje van 9 jaar, die in haar zesde levensjaar …

‘Welke dramatherapeutische aspecten hebben bijgedragen aan het opdoen van positieve ervaringen in het project waarin de persoonlijke wens van een cliënt met een licht verstandelijke beperking centraal stond?’ In dit onderzoek werd duidelijk dat het niet zozeer de dramatherapeutische aspecten van het …

Kan de dramatherapeutische methode storymaking & storyplaying een effectieve bijdrage leveren aan de activering van ouderen met een depressie?

Het gebruik van symboliek in de dramatherapeutische methode storytelling bij de handicapverwerking van chronisch zieke pubers.

Een onderzoek naar de positieve symptomen van schizofrenie binnen de methode improvisatie. In dit onderzoek werd duidelijk dat improvisatie methodisch verschillend wordt ingezet dankzij de verschillende visies van de dramatherapeuten. De Amerikaanse dramatherapeuten zetten vooral open improvisaties in, …

Een dramatherapeutisch model voor kinderoncologie en het werken met verhalen.