In the context of education, ‘presence’—a state of alert awareness, receptivity and connectedness to what is happening in class—is related to depth of insight into the situation, and to more opportunities for action⁠. Presence is mainly conceptualized in philosophical and theoretical terms and idealistic …

Uitspraken van grote denkers zetten door hun beperkte omvang, verbeeldingskracht en helderheid aan tot nadenken en discussie. Leg in een gezelschap een paar uitspraken op tafel en er ontspint zich een verdiepend gesprek. ‘Klopt die uitspraak wel? Ervaar jij dat nou ook zo? Wat raakt je in deze uitspraak? …

-