Effects of task structure and group composition on elaboration and metacognitive activities of high-ability students during collaborative learning
Schuitema, J.; Palha, S. (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); van Boxtel, C.; Peetsma, T.
Controversial issues in multicultural secondary classroom discussions
Knezic, D.; Kruit, P.M. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Nieuwelink, H. (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Schuitema, J.