Kinderen maken steeds vaker gebruik van beeldschermen, waardoor minder tijd over blijft voor spel en interactie. Uit onderzoek komt naar voren dat schermtijd de kans vergroot op het ontwikkelen van obesitas, cognitieve problemen en taalachterstand. In adviezen over schermtijd wordt beschreven dat kinderen …

De GRAMAT is een logopedische test die de spontane taal van een kind van 1;0 - 4;0 jaar onderzoekt op Clauseniveau, Phraseniveau en Morfologieniveau. Afname van de GRAMAT is tijdrovend en er is niet veel bekend over de betrouwbaarheid waardoor de GRAMAT niet vaak afgenomen wordt. Daardoor kan relevante …

In dit kwalitatieve onderzoek is middels semigestructureerde interviews onderzocht hoe volwassen patiënten de periode van stemrust ervaren na een stemplooioperatie (microlarynxchirurgie en thyroplastiek). Vier thema's zijn naar voren gekomen: genezingsproces, behoefte communiceren, reactie omgeving en …

Achtergrond Huidig kwalitatief afstudeeronderzoek maakt deel uit van een overkoepelend onderzoek, in samenwerking met revalidatiecentrum Blixembosch. In dit onderzoek staat de volgende onderzoeksvraag centraal: Wat is volgens logopedisten nodig om functioneel gebruik te kunnen maken van een communicatie …

De onderzoeksvraag van dit onderzoek luidt: welke behoeften zijn er bij familieleden van ex-IC-patiënten en bij ex-IC-patiënten zelf omtrent communicatie tussen de ex-IC-patiënt, familieleden van ex-IC-patiënten en professionals? Om inzicht te krijgen in het huidige verloop en de bijbehorende ervaringen …

Inleiding Communicatie op de intensive care is een onderwerp waar de laatste jaren meer onderzoek naar is gedaan. Echter is geen onderzoek gedaan naar therapeuten die gespecialiseerd zijn op het gebied van communicatie, namelijk logopedisten. De onderzoeksvraag betreft: Wat zijn de behoeften ten aanzien …

Een kwalitatief behoefteonderzoek naar de communicatiemogelijkheden tussen fysiotherapeuten en volwassen IC-patiënten op de intensive care.

’CommunICatie’’ is een praktijkgericht onderzoek dat is uitgevoerd door vier logopediestudenten. Er is onderzoek gedaan naar communicatieondersteuning op de intensive care (IC). Communicatieondersteuning bevat alle aspecten die worden ingezet naast het verbaal uiten van taal. Hierbij kan gedacht worden …